楊詠_嫦

  • 主日學講座_文章_yws_資訊爆炸智慧何尋

    資訊爆炸,智慧何尋?*    楊詠嫦院長

     

    廿一世紀是資訊爆炸的時代:大眾媒體、網上資訊、手機、個人電腦、網上閱讀圖書館藏書 . . . 這一切使我們能夠享受前所未有的豐富資源。

    去年年底,「新聞週刊」出版特刊,以「知識革命」(The Knowledge Revolution)為題,發表世界知名領袖的特稿,前瞻未來一年的重要課題。其中一篇文章,題到三百年前開始之科學革命發展迅速,時至今日,「知識」決定國家命運,哪個國家能掌握知識更多,哪個國家就繁榮進步。「知識具有解放能力,所到之處都能為改變和進步創造機遇。」不過,作者補充,知識雖能建設,但若用之不當,可以演變為毀滅性的力量。為此,國際間若要和平共處,不但需要「知識」(knowledge),更需要「智慧」(wisdom)。#

    對於信徒來說,這真是金石良言。很多時,我們混淆「知識」與「智慧」,擁有「知識」,就誤以為擁有「智慧」。有時,甚至神學生和傳道人,也會在事奉中迷失了,以「知識」代替「智慧」。

    「知識革命」影響世界,同時也影響基督教文化。屬靈資訊發達,其中一個好處,是為現代信徒提供不少方便。舉例說,從前我們要花很多時間,才能找出某個詞語在聖經中哪些經文出現過。現在我們只需按一下電腦鍵盤,就得著答案了。從前我們受地域與時間限制,能夠涉獵的資訊很有限。現在我們可以在網上閱讀很多在本地找不到的屬靈書籍,也可收聽到世界各地不同教會牧者的講道。去了大陸或外地公幹的信徒,現在可以透過網上課程,繼續完成本地之聖經或神學課程。到了一些比較落後地區的宣教士,不需攜帶很多冊參考書,只需帶備輕巧的電腦和軟件,就可以擁有一個小型私人圖書館,隨時使用。

    不過,當享受這些豐富資源時,我們要小心,別墮入以「知識」代替「智慧」的陷阱。擁有發達資訊,並不一定表示我們屬靈生命成長。若果我們以擁有更多資訊為增強安全感的途徑,資訊反會變成具破壞性的力量,因為我們可能以擁有更豐富的資源而自負。再者,現在人皆可在網上抒發己見、或提供資料,瀏覽的人,必需有「智慧」過濾資訊、審慎評估資料的可靠性與真實性,不能「照單全收」,否則被人牽著鼻子走也不自知。因此,我們必須在增長知識之餘,好好整合屬靈資訊,去蕪存菁,融會貫通,存敬畏神的心,付諸實踐。這樣,「知識」才能真正建立我們的屬靈生命。

    事實上,聖經所說的「知識」,實為「智慧」;而一般人所指的「知識」,只不過指資訊或理性認知而已。「敬畏耶和華是智慧的開端,認識至聖者便是聰明」(箴九10)。詩歌上下句是平行的,由此可見,對至聖者的知識,實屬智慧。「智慧」不止是思想上的正確信仰,而是藉生活經歷去體驗上帝的屬性。「智慧」與敬畏神、實踐神的話是分不開的。新約的教導也是如此,保羅所追求的,是「認識」基督和祂復活的能力,以致保羅能在生活中,義無反顧的為主受苦(腓三10)。這種「知識」(gnsis),有別於一般人所指的「知識」,因為它表達生命的取向,以實踐神的話為依歸。這是為什麼聖經有時稱這種「知識」為「真知識」(epignsis,例:弗一17;西一9;來十26)。這種「真知識」以神和耶穌基督為對象,是屬天的「智慧」,除了在信仰方面有正確認知外,也需要一顆全然順服倚靠神的心,在生活上遵行神的智慧法則(雅二19~26;三13~18)。

    為此,作為傳道人和聖經教師,我們必須題醒自己,講道與教學,不但要傳遞正確資料,更要以生命感染別人的生命。一篇沒有生命力的講章,無論它資料如何正確豐富,極其量只能滿足會眾的求知慾,卻不能感染生命、改變生命。有「智慧」和有「真知識」的講道,決不能靠拼湊網上資料而成。講道是生命影響生命的過程,預備講章的人,必須從禱告中得著從神而來的信息,自己身體力行,體驗自己所講的道,才能以道感人。如此看來,廿一世紀的傳道人,在預備講章一事上,不見得能比前人省功夫!

    一言以蔽之,資訊是重要的,但相距「真知識」和「智慧」甚遠。身處資訊爆炸的世代,掌握資訊,帶來生活的方便。但我們不要弄錯了,那只是世人所說的「知識」而已。真正決定我們生活及生命質素的,還是靠「智慧」!

    *  本文刊於《播道神學院院訊》2006年2月第136期。
    #  Fareed Zakaria, “The Earth’s Learning Curve,” Newsweek Issues 2006 (December 2005-February 2006), 6-8.